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第15章 捉迷藏3

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“不过,你有没有觉得很奇怪,为什么就连班上的人都时这样的反应,好像跟原主遭受的不是霸凌一样。”

没等赵隅安回答,钱寓又自顾自的说了下去“也有可能是那个转学生误导了所有人,认为原主没有在被他霸凌。”

“但不对啊,系统任务说要找到霸凌者和从犯,现在看来,学校里的不像是从犯啊,大家都在关心原主。”

说着说着,钱寓感觉到班上互相借作业,向课代表讨饶之类的声音瞬间消失。

老师也没来啊。

抬头发现是一个长得挺帅的男生,但他眼底的阴鸷和疯狂硬生生将周身的气质变得压抑,让人不敢靠近,害怕被打。

在钱寓抬起头后,门口的男生就一直盯着他,如果眼神能杀人,那么钱寓早就被对方千刀万剐了。

“这就是徐泽霖?感觉他的状态很奇怪啊。”赵隅安借着钱寓的眼睛仔仔细细观察了对方一番。

双拳紧握,身体还在微微颤抖,脸色一片青白,眼球遍布红血丝,看着就一脸病态,生怕对方下一秒就倒下被送进医院。

徐泽霖深呼吸几下,勉强稳住自己的身体,看着钱寓,嘴角扯出一个笑容,皮笑肉不笑的样子让钱寓瘆得慌。

笑了一下,又迅速将笑容收回去,一言不发的回到自己的座位,趴到桌面上。

好一会,班级才恢复之前的吵闹,只不过声音都轻轻的,生怕惊扰了什么。

“徐泽霖很不对劲。”赵隅安再次强调,“他真的是那个霸凌者吗?”

“陆行同学,交作业。”

课代表打断了脑海中的两人,“你的英语作业呢?”

钱寓扫了几眼课代表手上的本子,从书包里找出一模一样的递了过去。

里面的内容当然是写满的,周末两人虽然没严格按照原主的时间表去刷题,但还是老老实实按原主的性格把作业写完了,但写的怎么样就不是他们这两个已经高考完把知识还给老师该考虑的了。

里面的字也是模仿原主的字来写的,不怕被老师发现不是原主写的,至于为什么写的这么差,就可以用生病了之类的借口来糊弄过去。

交完作业,钱寓拉着课代表的衣角没让对方离开,在心里斟酌了几番,才小小声开口,“课代表,你说,他为什么会这样呢。”

说完钱寓就低下头去,他鸡皮疙瘩都起来了,这种语气,这种话语,实在是,让他浑身刺挠。

赵隅安在脑海里安慰着他。

“没事,你就当自己是下凡历劫的仙人,熬过去就好了,为了任务,忍一忍。”

钱寓把眼睛闭上,心一横,认命了。

赵隅安再一次在自己心里感慨,多亏自己懒,不然昨天痛苦回忆高二知识,现在说话浑身刺挠的就是他了。

死道友不死贫道,小钱,你就自求多福吧,我会为你祈祷的。

一直低着头平静自己的钱寓,在旁人眼里就变成了受不住委屈,低下头不让他人看到自己哭的小可怜模样。

课代表拍了拍对方的肩膀,趁还没上课,把没收齐的作业暂时放在钱寓的课桌上,将人拉去楼梯间旁的过道好一番安慰。

同时,钱寓也收集到一些新的线索。

“徐泽霖一开始还很正常,这和原主一开始的聊天记录吻合,看来这之后发生了一些事情。”赵隅安再一次发挥自己的废话文学,懒懒地闭上眼睛。

“乐于助人,待人温和,学习成绩好。”钱寓透过后门看到讲台旁趴着一动不动的徐泽霖,“看不出来啊,刚刚打的那个照面看起来很阴郁。”

“我觉得要查一下两人之间发生了什么,你觉得呢。”

查清两人之间发生的事情是必要的,一朵好好的向日葵突然半死不活,不是土壤出了问题就是种植的方法出了差错。

赵隅安看了眼徐泽霖又闭上眼,“那就查吧。”

钱寓听到脑海中的人懒懒的回答,不由得笑了一声,想来上一局游戏对方应该是强迫自己认真参与了。

正巧上课铃响了,钱寓需要维持着好学生的人设,只好回到座位上,重温高中课堂。

期间,两人假装认真上课,实际认真讨论起原主的性格与说话方式。

“今早ooc扣分的时候你说了什么崩人设?”

那个时候赵隅安还在勉强忍着噪音,捂着耳朵入睡,只知道钱寓在和人说话。

“不太清楚。”钱寓回忆了下早上的对话,没找出什么问题,“今早我就说过一句话,应该不是我说的话崩的人设。”

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