“你会弹钢琴啊？”

萧旋嘴角抿得很直，她道：“不会，只是去网上看了这一段。”

应宛灵：“……”。

女主果然是天才吧？

如果自学都能到这种境界，还需要她教吗？

怪不得女主敢直接开口答应，原来早有准备啊。

应宛灵摇摇头，把脑子里面的其它想法去掉。

她打算继续教萧旋。

但令她惊讶的是，除了刚才的那十几秒外，萧旋又不会了。

她看向萧旋，萧旋略显无辜地回看她。

“我不会了。”

应宛灵：“……”

女主你知不知道上一秒你还能弹出来一小段，下一秒就摊手说不会有多假吗？

应宛灵不死心，接着让她弹。

但萧旋好像真的除了那段之外什么也不会了。

应宛灵发愣，看着萧旋一问三不知的模样有些怀疑。

甚至她都想抱着萧旋的手弹了。

最后的结果是：

应宛灵真的以为萧旋是那种只会前面一点的人。

她老实了。

断断续续的琴音在这间没人的音乐教室响起，中间偶尔掺杂着应宛灵的讲解声。

应宛灵很认真地在教萧旋，但不远处教室门却被叩响。

“笃——笃——”

教室内，两人停下，应宛灵脸上浮现出疑惑。

按理说应该没人的呀，难道是她们两个待的太晚了？

“我去看看。”应宛灵站起身，对萧旋说。

为了不让别人发现她和萧旋私下有联系，应宛灵选择的这间教室偏僻，她还把门锁锁了。

小心拉开门，应宛灵堵在门口，看见来人她瞪大眼睛。

“张老师？你怎么……”

出现在这？

被应宛灵惊讶的张老师扬起一个礼貌的笑容，视线探向应宛灵身后，并问：

“宛灵你跟谁在一起呢？”

应宛灵把门缝关的更小了些，她有些紧张地说：

“没有人，就我一个人。”

她前脚才说过不想上台，后脚就教萧旋弹琴，而且她跟萧旋之前还有“矛盾”，怎么说也说不通啊，不能让别人发现她和萧旋在一起。

应宛灵默默想。

于是她拒绝开门的意愿更强烈了，抵门也更用力了。

张老师像是从应宛灵的动作里发现了什么，她看着应宛灵欲言又止，最后嘱托道：

“应宛灵，我知道你是个好孩子，但……”

应宛灵看着没把下半句话说完整的张老师，有些茫然。

“但？”

张老师看着懵懵懂懂的应宛灵，万分不可置信她能再一次做出把萧旋带到空旷教室，欺负同学的恶劣行径的。

身为老师，她不能看着应宛灵误入歧途。

张老师呼出口气，余光看向应宛灵背后空旷的教室内。

她知道，现在就在那里面，还有一个穷困可怜的学生在等着她去帮忙脱困。

张老师收拾收拾心情，对应宛灵挤出一个笑容。

“怎么这么晚了你还在这里呀？”

不等应宛灵开口，张老师便问：

“是家里司机没来吗？那刚好，老师也要回家了，老师送你。”

应宛灵拒绝的话还没说出口，张老师便作势要进去。

应宛灵大脑发热，她用身子挡住门，嘴一快，瞬间妥协了。

“那老师，你还是送我回去吧。”

张老师已然得逞，脚步后撤，笑吟吟看着应宛灵。

“那我们现在走吧。”

应宛灵：“……”。

有点骑虎难下了。

没办法，虽然不知道为什么张老师突然要送她回去，但既然答应了老师就动身。

应宛灵在张老师注视下折返回教室，拿回自己的东西后上了张老师的车。

坐在车上，应宛灵深觉有些奇怪。

她不由问道：

“老师，你怎么知道我在音乐教室的？”

张老师搭在方向盘上的手一紧。

“……”

她总不能告诉应宛灵有人看到她带萧旋进了偏僻的音乐教室后找自己告状，接着再结合萧旋和应宛灵先前的恩怨，自己是来特意制止应宛灵的暴力行为的吧？

张老师张了张嘴，没说出话来，只是意有所指道：

“同学间还是要有爱相处的。”

“嗯？”应宛灵从手机里抬头，没听懂，又低头。

手机停留在和萧旋的聊天界面上，最近的聊天记录是昨天。

应宛灵点开聊天框，给萧旋发消息。

[你不用等我啦，我回家了，你也回去吧。]

[那间教室不安全，下次我们不去那儿了。]

消息发出去，很快得到回复。

[好。]

一边，萧旋在发出这条消息后，看着手机界面，又想起刚才应宛灵被连哄带骗“带”走的全过程。

她嘴角慢慢出现一抹极淡的笑意。

“咚——”

萧旋按响了一个音。

接着，完整的《雨滴前奏曲》在萧旋灵活的手指下被弹奏出来，舒缓优美的琴音在教室里回响。

萧旋表现的根本不像她刚才那般生疏的模样。

她会弹钢琴。