“教授，介意给我做一个课外辅导吗？”

看到蒂雪在课外时间出现在自己北塔楼教室的伯恩费索惊讶程度不下于任何人，她给她倒了杯茶后坐回了自己教室中央的最大的扶手椅上，蒂雪就近从第一排桌子边上拖过了一个坐垫坐在地上，看起来两个人真的像亲密无间的老师和学生正准备探讨解答一个学术问题一样。

“说吧，”伯恩费索说，“我相信你不是走投无路也不会来找我。”

伯恩费索说到了点上，蒂雪不知道该向谁问这些问题，麦格教授？光是想想她向麦格教授请教占卜问题的画面她就汗毛直竖，思前想后似乎只有伯恩费索有可能能给她一个答案。蒂雪捋了捋自己的头发，整理了一下一直以来心中的疑惑，她决定追本溯源，从头问起。她首先问道：“教授，我想知道……”她推敲着自己措辞，想更清楚地表达出自己的意思，“我们的占卜课上学习的占卜都有迹可循，对吗？我们借助工具，像是茶叶、火焰、水晶球，或者那些更遥远或缥缈的东西，星象和梦境。”

“虽然不知道你为什么像是要来整理占卜学的内容大纲，但是基本情况是这样的。”伯恩费索疑惑道，“你该不会真是怕O.W.Ls考试占卜学得了不及格来找我进行课外辅导的吧？”她不太能理解这种优等生的执念，幸亏蒂雪冷静地回答她，“相信我教授，那不是我的恐惧而是我的目的。”伯恩费索笑了一下示意她继续说下去。

“有没有……有没有这样一种情况，就是有的人，她能不借助一些东西看见一些片段……或者说预见到某个结果。”蒂雪磕磕绊绊地问。

“当然有。”伯恩费索不耐烦地挥了挥手，她不理解这个简单的问题蒂雪为什么要用这种如临大敌的惊慌语气来问，就像她被通知敌军马上要攻破城池她做好殊死一战的准备结果从城墙上往下望到的是一队玩过家家的小孩。“要不你认为预言家是什么？”

听见伯恩费索提问蒂雪下意识地把名词解释完整地背了出来，接着她在伯恩费索见鬼的瞪视中干咳了一声，这不能怪她，占卜术她除了背背课本也做不了什么了。她急于回归正题，接着：“您见过这样的人吗，教授？”

要不是蒂雪离自己稍微有点远而她又懒得站起身活动，伯恩费索就要去敲一敲她的脑袋，看看它里面是不是空空得能听见回音：“如果你不是故意针对我，我就要真的开始质疑你其他功课的优异成绩是从何而来英兰小姐！你认为随随便便一个人就能当上霍格沃茨魔法学校的占卜课老师吗？”

虽然蒂雪为了不现在就被伯恩费索赶出教室做出低头反省的样子，但实际上她确实从来没想过这件事。她可是格兰芬多的学生，而格兰芬多的院长是麦格教授！她心理上总是跟麦格教授更亲近一些的，再加上伯恩费索一直以来的表现，占卜在她心里就是骗人的把戏，她不信伯恩费索能比看了麻瓜报纸上天气预报的她更准确地说出下周的天气。

“占卜只是方式，不是结果。”伯恩费索过了一会儿慢慢地说，“或者说占卜的目的就是为了预言，当然有人能足够优秀到可以不借助其它介质做到。如果你没骗我确实没有那面看到未来的镜子存在的话，你妈妈大概就是这样一个人，她总能看到未来发生的事情。”

蒂雪再次听见“镜子”的时候不得不掰着桌角才让自己克制地没冲伯恩费索翻出一个自己能翻出来的最大的白眼，她可没忘记伯恩费索当时因为这个愚蠢的可笑的东西给她找了多少麻烦。就算她后来道歉了，但蒂雪只是不跟她计较了而已，可还没说要原谅她呢。

“教授，预言家看到的事情总会实现吗？”蒂雪问道，“预言究竟是什么？”

“你可以简单地理解成——看到未来。”伯恩费索带着一种神秘的虔诚表情说，她此时的姿态比任何时候都要像一个占卜老师，“可发生在未来的事情谁又能真正说得清呢，我在给你们上的第一堂占卜课上就说过‘看到未来令人既激动又惶恐，它是一种甜蜜的负担’。预言要通过未来验证，但未来有可能远到人们忘记它。”